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教育引导:一种全新的众筹教学方式
教育引导:一种全新的众筹教学方式
作者:
张铁道
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育引导
教学方式
科学出版社
专业培训
人格魅力
学习
摘要:
我曾经参加过许许多多各种各样的课程。但让人难以忘怀、并从中获得真实能力成长体验的专业培训,这是最有成效的一次——我为自己能够有机会加入到教育科学出版社召集的、如此多优秀同学组成的一个高水平学习集体,能够有幸在极富专业素养和人格魅力的美国著名引导大师Bruce Williams先生引导下学习和工作,感到特别庆幸。
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篇名
教育引导:一种全新的众筹教学方式
来源期刊
未来教育家
学科
工学
关键词
教育引导
教学方式
科学出版社
专业培训
人格魅力
学习
年,卷(期)
wljyj_2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-36
页数
4页
分类号
TP278
字数
语种
DOI
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教学方式
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人格魅力
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
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