学龄儿童青少年近视筛查方法比较研究

• 作者: 万宇辉 伍晓艳 华文娟 姜旋 杨积文 裴晨璐 金菊香 陶芳标 陶黎明 马军
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 视力,低 普查 方法 对比研究 学生
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 重要论著
• 页码范围: 1613-1616,1619
• 页数: 5页
• 分类号: R778.1+1|R181
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.11.004

摘要

目的 比较中国中小学生近视筛查方法,为制定中小学生近视筛查标准提供科学依据.方法 采用整群抽样法从辽宁省沈阳市苏家屯区18所中小学校选取1 620名一到八年级学生,将各年级学生分为3组,分别参加3种近视筛查:串镜组(裸眼远视力+串镜检查)、计算机验光组和雾视组.将散瞳后检影验光法设为金标准,使用灵敏度、特异度、阳性预测值和约登指数等指标,比较上述3组近视筛查方法的有效性和准确性.结果 灵敏度在串镜法、计算机验光法和雾视法中分别为91.9％,83.6％和84.4％,特异度在3种方法中分别为83.6％,98.2％和99.0％,阳性预测值分别为82.6％,97.5％和98.7％,约登指数分别为0.76,0.82和0.83.3种筛查方法的有效性和准确性在不同年级组间不一致.结论 串镜法、计算机验光法和雾视法用于筛查中小学生近视均安全可靠,串镜法快速可靠,适用于一般学校和儿童卫生保健部门筛查使用;计算机验光法和雾视法结果更为准确,适合有条件的学校卫生机构用于近视筛查.