小学德育主题活动系列化研究

• 作者: 林美英
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 德育主题活动 探究
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（1）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

小学德育主题活动系列化主要是把德育主题活动改造成系列德育主题的一个过程，在小学教学活动的具体实践中，教师必须按照以人为本的理念对其进行具体设计，同时还应通过梳理小学德育主题的相关活动，弄清系列化的具体含义,按照规定的教学构架形式和教学步骤进行实践教学。所以，必须明确在小学中德育主题活动教学系列化存在的具体问题，联系教学实际情况，探究出切实可行的针对性教学措施。

作者信息

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1	林美英		1	0	0.0	0.0