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模拟足球比赛的情景练习提高队员技术水平
模拟足球比赛的情景练习提高队员技术水平
作者:
贺鹏程
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技术练习
足球比赛
队员
青少年足球
模拟
训练课
技术动作
热身活动
摘要:
我国青少年足球训练课大多侧重技术练习,但是这种训练容易导致技术和实战脱节,使队员训练时学到的技术动作在比赛中无法合理运用,这就是常说的只会训练却不会比赛。在法国培训期间,笔者通过学习、参观、交流,了解到法国的青少年足球训练课通常分为热身活动、技术练习、情景训练、比赛、总结5个环节,法国十分重视青少年足球训练中情景练习环节的训练。情景练习作为技术练习和比赛环节的中间桥梁,让队员在接近实战的场景中训练,使技术练习自然地过渡到比赛,能够有效解决技术和比赛的衔接问题。
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文献信息
篇名
模拟足球比赛的情景练习提高队员技术水平
来源期刊
校园足球
学科
体育
关键词
技术练习
足球比赛
队员
青少年足球
模拟
训练课
技术动作
热身活动
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-74
页数
4页
分类号
G843
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贺鹏程
2
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传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
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技术练习
足球比赛
队员
青少年足球
模拟
训练课
技术动作
热身活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园足球
主办单位:
全国青少年校园足球工作领导小组办公室
中国中学生体育协会
中国大学生体育协会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0352
CN:
10-1333/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
邮发代号:
82-672
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
7
总被引数(次)
457
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