浅谈WebQuest教学法

• 作者: 张大林
• 来源期刊: 教育艺术
• 关键词: WebQuest 脚手架 课程整合
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学札记
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1762字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2018.03.062

摘要

WebQuest教学法是一种以探究为取向的学习活动,通过“脚手架”策略,让学生使用信息而非仅仅收集信息,并帮助学生分析、综合和评价,使学生在以学习为中心的过程中获得体验、内化各种策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大林		1	0	0.0	0.0