对一道模考几何压轴题的教学分析与启示

• 作者: 刘其平 张进
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 基本图形 几何直观 解题思路 数学素养
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 字数: 3072字
• 语种: 中文

摘要

抓住题目中关键的解题特征条件,联想到基本图形的特征条件,将复杂图形转化为简单的基本图形,再利用基本图形所对应的基本结论,贯通思路,使解题方法自然生成,力求精通数学解题的通性通法,培养学生思维的灵活性、发散性、广阔性、敏捷性、创新性,助力学生数学素养的提升,促进学生全面、健康、快乐成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张进		90	26	3.0	4.0
2	刘其平		5	2	1.0	1.0