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原文服务方: 天工       
摘要:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.这句话充分说明了教师在教育教学过程中发挥的重要作用,也充分说明了教师对学生发展中起到的重要作用.尤其在技工院校的教育教学中,培养的都是国家建设的专业技能人才,培养的效率高低直接决定着社会主义现代化建设事业的开展效率,所以必须高度关注技工院校的教师专业化成长,为教育教学工作的稳定开展更好地保驾护航.在此对技工院校教师专业化发展的现状进行分析,并提出相应的对策.
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篇名 技工院校教师专业化成长现状分析及对策
来源期刊 天工 学科
关键词 技工院校 专业化成长 现状分析 对策
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 理论·研究
研究方向 页码范围 17
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字数 语种 中文
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技工院校
专业化成长
现状分析
对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
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316
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