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摘要:
目的:评价"三明治"教学法在康复治疗教学中的应用效果.方法:以六届共305名培训学员为研究对象,前三届学员为对照组,采取传统教学模式,后三届学员为观察组,采取"三明治"教学法,开展脑卒中的康复治疗理论与技术培训.比较两组每学期结束后记录的本届学员理论成绩、操作成绩,采用教学满意度调查问卷调查其效果.结果:学期结束后,观察组学员的理论成绩及操作成绩均明显高于对照组(均P<0.05);观察组学员的教学满意度调查中教学计划、教学管理、专业认同等项目评分均明显高于对照组(均P<0.05);教师态度、教师水平、学术期望等项目评分与对照组比较差异无统计学意义.结论:结合三明治教学法的脑卒中康复治疗技术培训班在学员成绩和满意度调查问卷得分优于传统模式下的培训班教学.
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关键词云
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文献信息
篇名 "三明治"教学法在脑卒中康复治疗教学中的应用研究
来源期刊 中国康复 学科 医学
关键词 脑卒中 三明治教学 康复治疗学
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 526-528
页数 3页 分类号 R49|R494
字数 2502字 语种 中文
DOI 10.3870/zgkf.2018.06.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓琳 华中科技大学同济医学院附属同济医院康复医学科 121 1223 21.0 29.0
2 许涛 华中科技大学同济医学院附属同济医院康复医学科 62 360 9.0 15.0
3 黄杰 华中科技大学同济医学院附属同济医院康复医学科 55 522 13.0 20.0
4 谢凌锋 华中科技大学同济医学院附属同济医院康复医学科 18 158 7.0 12.0
5 董治兵 华中科技大学同济医学院附属同济医院康复医学科 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑卒中
三明治教学
康复治疗学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复
月刊
1001-2001
42-1251/R
大16开
武汉解放大道1095号同济医院
38-137
1986
chi
出版文献量(篇)
4930
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