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以玩促学提升质量
以玩促学
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游戏化教学
以读促写,提升语文素养
以读促写
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以学促行努力提升工作实效
来源期刊 理论学习与探索 学科 政治法律
关键词
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学员论坛
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 D261
字数 2652字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8279.2018.06.009
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相关学者/机构
期刊影响力
理论学习与探索
双月刊
1006-8279
11-3138/D
大16开
北京市海淀区北太平庄路27号
1981
chi
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4907
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3
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4121
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