语言区活动创设的探索与实践

• 作者: 曹圆圆
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 语言区 核心经验
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

皮亚杰说过：“儿童是在与环境、材料相互作用下进行学习的。”语言区环境和游戏材料是幼儿探索和获得语言领域核心经验的中介、桥梁，各年龄段语言领域活动的发展目标、活动的内容以及期望幼儿获得的核心经验都应蕴涵在班级打造的语言区环境及所提供的材料中。语言区活动是围绕幼儿的语言发展核心经验设立的学习型区角活动，也是幼儿“自由、自主、愉悦、创造”进行语言交流和运用，发展语言能力的主阵地。

作者信息

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1	曹圆圆		5	0	0.0	0.0