趣味教学法在小学语文四年级教学中的运用研究

• 作者: 边金凤
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 趣味教学法 小学语文 教学运用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 科研视窗
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.12.030

摘要

语文是一门具有人文特征的研究语言艺术的学科,是小学课程中非常重要的一部分,学好了语文能够帮助学生更好地理解其他学科的知识.而小学生因年龄较小,自制力不强,自主学习能力较差,需要在老师的正确引领下,更高效、高质量地开展学习活动,传统的教学方法较为枯燥,小学生对语文学习的兴趣普遍较低,导致小学语文教学效果的提升受到了极大的制约,本文着重研究了趣味教学法在小学语文四年级教学中的运用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边金凤		2	2	1.0	1.0