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摘要:
学习英语让好多人头疼,尤其是小学生,自主意识薄弱、积极性不高,作为一名英语老师要在教学中有意识地培养学生对英语学习的持久兴趣,让学生不断处于良好的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学并乐此不疲.因此课堂教学手段须不断更新,组织灵活多样的教学活动,通过多重教学手段激发学生的学习热情,加强对学生学习英语兴趣的培养,再让学生把兴趣转变为参与实践的动力,并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈如何让小学生爱上学英语
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 小学生 学习英语 激发兴趣
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G628|H319.3
字数 1700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.09.118
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1 程灵娜 2 0 0.0 0.0
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