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摘要:
针对职业院校信息类专业自身发展特点及培养目标要求,以物联网为平台,提出"校企联动项目"驱动的新型校内实训教学模式,让IT公司企业参与具体实训项目的设计过程,使训练项目更贴近于实际社会需求,充分锻炼学生的创新能力,并以创新成果提升创业能力.
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基于工程实践能力培养的物联网综合实训教学模式研究
物联网
嵌入式系统
工程实践能力
综合实训
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于物联网项目驱动的职业院校校内实训教学模式研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 物联网 职业院校 校内实训
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 2267字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯锟 吉林师范大学计算机学院 20 33 4.0 5.0
2 王帅 吉林师范大学计算机学院 13 43 2.0 6.0
3 周明 吉林师范大学计算机学院 11 19 2.0 3.0
4 赵鹏 吉林师范大学计算机学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (124)
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研究主题发展历程
节点文献
物联网
职业院校
校内实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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