传统文化在小学语文教学中的渗透探析

• 作者: 周璐
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 小学语文 渗透探析
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

中华民族优秀传统文化的渗透,可以全面激发学生的爱国主义和民族自豪情感,传统文化中深厚的历史底蕴和民族美德对学生的今后发展具有十分积极的重要影响。语文是一门具有人文意识的综合学科,而小学阶段的学生处于接受义务教育的重要时期,小学语文教师应当充分发挥自身的优势,承担起弘扬和传承我国优秀传统文化的重要责任。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周璐		3	1	1.0	1.0