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摘要:
当教师的,经常会去别的班级或者外校听课学习。或许是习惯成自然,每到一个班听课,我都会有意无意地关注教室里的许多细节,包括座位的编排样式。那天,教科室又安排听课评课。我走进教室,在后面坐下。我发现这间教室有些不同:全班座位每6人一组,围成了一个长方形,而方形的正中还放了一张座椅。看着这样的布置,我不禁有些好奇。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教室中间的那个座位
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 教室 座位 听课评课 长方形 教科室 教师 学习 班级
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G478.1
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研究主题发展历程
节点文献
教室
座位
听课评课
长方形
教科室
教师
学习
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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