高校“三位一体”人才培养模式的探索与实践——基于社会责任感、创新精神和实践能力的思考

• 作者: 王弘
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 实践能力培养 人才培养模式 社会责任感 创新精神 三位一体 高校 大学生 教育改革
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

为贯彻落实十八届三中全会关于“增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”的战略部署，将高校的人才培养聚焦到《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》所提出的“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的战略主题上来，高校应结合学校办学实际，融大学生的社会责任感、创新精神、实践能力培养于一体，构建基于社会责任感、创新精神、实践能力的“三位一体”人才培养模式。