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摘要:
古典概型知识是概率论课程的教学重难点之一,古典概型定义中随机事件的表示方法缺少对问题的直观描述,致使学生在处理习题时难以建立题目的概率模型.应用Excel软件辅助概率论教学能把抽象的概率理论和问题背景进行有机结合,加深学生对随机现象本质的理解.将Excel随机模拟的方法用于概率习题的近似求解,能提高学生处理应用题的建模能力,加深对事件分解的认识,从而有效提升学生的实践能力.Excel中利用VBA编程的手段,能对随机数模拟的方式进行精确控制,具有更高的效率.课堂实践表明利用Excel VBA进行概率解题的模拟是教学内容创新与解题方法创新的有效途径.
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文献信息
篇名 基于EXCEL VBA的随机模拟在概率论教学中的应用
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 随机模拟 Excel 概率教学 Visual Basic for Applications
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G642.0
字数 2935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2018.05.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓玲 合肥师范学院数学与统计学院 40 202 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
随机模拟
Excel
概率教学
Visual Basic for Applications
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
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9
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9544
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