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摘要:
援外培训是我国开展对外援助的重要方式.为了实现新时代中国特色大国外交的宏伟目标,积极服务国家外交战略,援外培训面临着新的任务.但是,当前的援外培训在理念、战略、管理、理论和人才等方面存在着诸多不足.新时代的援外培训需要更加关注质量和效益,紧紧围绕提质增效这个中心,从理论政策研究、管理体系建设、人才队伍培养、项目监管评估以及国际合作交流等方面提升能力,为推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体做出积极贡献.
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文献信息
篇名 新时代援外培训提质增效的思考
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 新时代 援外培训 提质增效
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G720
字数 4500字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2018.08.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴惠芳 苏州科技大学国际合作交流处 4 12 2.0 3.0
2 刘强 苏州科技大学国际合作交流处 37 304 6.0 17.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
援外培训
提质增效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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