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摘要:
英语口语练习是小学生英语教学中的重要内容,英语口语交际训练对学生英语知识的应用能力和学生的英语交流能力有着较大的影响.想要进一步提高学生英语的口语交际能力,则需要灵活运用课前五分钟,让学生们在这一时间内进行英语交流训练,通过采取多种训练方式,将学生的主体地位体现出来,教师要对学生们进行针对性的引导,提升学生运用英语交流的积极性,在这一过程中激发学生的学习兴趣,使其在享受英语知识乐趣的同时提升英语口语交际能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化零为整,活用课前五分钟——提高学生英语的口语交际能力
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 课前五分钟 英语 口语交际能力
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1648字 语种 中文
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1 伊雪峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课前五分钟
英语
口语交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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