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摘要:
将俱乐部教学模式引入高校健美操教学中,能够克服传统教学的弊端,培养学生自主学习能力,激发学生的主观能动性,彰显教学改革的优势.通过将俱乐部教学模式引入到健美操教学过程中,形成了创新型的健美操教学模式,不仅可以提高健美操教学质量,而且对学生的个性发展、校园文化建设和教师整体素质等方面都有显著地积极影响.该研究在贯彻“健康第一”和“终身体育”的教学思想下,对俱乐部教学模式在健美操教学中的实施过程进行分析和研究,旨在为健美操教学课程改革提供可行性的参考建议.
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文献信息
篇名 俱乐部教学模式在高校健美操课程中的实施研究
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 俱乐部 健美操 体育教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 体育
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G642
字数 2861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2018.05.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丰彩 集美大学诚毅学院公体教学部 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
俱乐部
健美操
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
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