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摘要:
民办艺术类院校向应用技术型大学转型,是体现院校性质的需要,是实现培养目标的需要.校企合作是应用技术型大学成功的经验,是实现民办艺术类院校人才培养的关键.推进民办艺术类院校的校企合作,要增强法律和政策的规范与保障,激发企业和行业合作的主动性和积极性,使民办艺术类院校和教师在校企合作中发挥主导性作用.
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高职院校校企合作研究
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校企合作
意义
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民办艺术类院校转型发展中的校企合作探索
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 民办艺术类院校 应用技术型大学 转型 校企合作
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁晓 30 18 3.0 3.0
2 赵军山 7 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民办艺术类院校
应用技术型大学
转型
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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114442
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