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探讨小学美术教学中的绘画日记
探讨小学美术教学中的绘画日记
作者:
陈淑卿
原文服务方:
新课程
小学美术
绘画日记
应用策略
摘要:
为了进一步丰富小学生的学习生活,使其可以运用绘画将自己的日常生活感受充分、表达出来,将学生美术学习兴趣、潜能充分激发出来,在小学美术教学中,教师应重视、加强绘画日记的恰当引用,以此来优化授课环节与成果,也促进学生学习兴趣、效果的不断增强,进一步拓展学生的认知视野与思维、创新能力.
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绘画日记
小学
美术教学
实践运用
小学美术教学中融入现代绘画艺术理念的研究
小学美术
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探讨小学美术教学中的绘画日记
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新课程
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关键词
小学美术
绘画日记
应用策略
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
经验交流1
研究方向
页码范围
205
页数
1页
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语种
中文
DOI
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陈淑卿
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小学美术
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应用策略
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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