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基于营境理论的风景园林课程教学改革与实践 ——以《风景园林设计原理》为例
基于营境理论的风景园林课程教学改革与实践 ——以《风景园林设计原理》为例
作者:
古德泉
李剑
黄家平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
风景园林
营境理论
图面式设计
入境式设计
摘要:
当前"风景园林设计原理"课程的教学中出现较宏大的教学目标,难免存在与市场脱节、教学内容多学科交叉与综合、教学手段较单一等问题.对此,在该课程的教学改革探索中提出了以"培育人才"为导向的教学目标,梳理"入境式"设计与"图面式"设计的教学理念与手段,强化营境思维训练和"以练代学"的教学活动,从而培养学生创作中国式风景园林精品的能力.
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风景园林设计
低成本
应用
“风景园林设计基础”课程教学改革
风景园林
设计基础
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
基于营境理论的风景园林课程教学改革与实践 ——以《风景园林设计原理》为例
来源期刊
广东园林
学科
工学
关键词
风景园林
营境理论
图面式设计
入境式设计
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
专题:营境理论与实践
研究方向
页码范围
16-19
页数
4页
分类号
TU986
字数
4476字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
古德泉
华南农业大学林学与风景园林学院
20
119
6.0
10.0
2
黄家平
华南农业大学林学与风景园林学院
2
4
1.0
2.0
3
李剑
华南农业大学林学与风景园林学院
4
30
3.0
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二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
风景园林
营境理论
图面式设计
入境式设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东园林
主办单位:
广东园林学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-2641
CN:
44-1219/S
开本:
大16开
出版地:
广州市先烈中路120号
邮发代号:
46-331
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
2674
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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