"移动互联网+"背景下《网络设备配置技术》课程混合式教学模式改革与实践

• 作者: 史振华
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 课程改革 教学模式 微视频
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2018.10.016

摘要

本研究将"移动互联网+"引入到传统的课堂教学中,开展"线上"和"线下"课程混合式教学模式改革与实践.改革课程教学内容,录制课程"微视频",以学生为主体改革教学方法和手段,增强课堂的互动,将学生在课外完成任务的情况计入到项目的考核中,通过大数据分析出学生对某个知识点和课程的掌握情况,教师"细颗粒度"地帮扶学生.通过课堂教学的改革,课程教学不再局限在课堂上,增加了学生学习的时间,提高学生的学习兴趣和学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史振华		15	39	4.0	5.0