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摘要:
以电离平衡、溶解平衡为例,介绍了微粒浓度关系线性化的基本方法,旨在能帮助学生理解直线型平衡图像的本质,由此将数学知识渗透到解决化学问题的思维之中,培养和发展学生的思维品质.
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文献信息
篇名 例谈微粒浓度关系线性化处理在解题中的应用
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 微粒浓度关系 平衡常数 线性化处理 解题方法
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 解题策略
研究方向 页码范围 83-86,96
页数 5页 分类号 G633.8
字数 2769字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰建祥 深圳市新安中学高中部 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微粒浓度关系
平衡常数
线性化处理
解题方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
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