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摘要:
随着我国信息化建设的迅猛发展,对学生的信息素养提出了更高的要求,也对以普及信息技术为目标的计算机基础课程教学提出了更高的要求.课堂的核心目标不再是学习知识,而是使学生在学习知识的过程中提高素养.因此对计算机基础课程教学进行深入思考,全面优化"素养型"课程体系,积极创新教学模式,科学合理利用有效教学资源,逐步拓展实践型第二课堂活动,力求全面提升学生的计算机核心素养.
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文献信息
篇名 基于核心素养的计算机基础课程教学改革探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 核心素养 计算机基础课程教学 创新实践
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 3784字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 吴晓婉 5 0 0.0 0.0
2 李影 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
计算机基础课程教学
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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