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摘要:
本文结合农村中小学校特殊家庭子女教育困难的实际情况,提出"团结+依靠=发展"这一合理的途径方法和对策建议,设计与建立具有农村中小学特色的教育教学方式,有效解决"农村特殊家庭子女教育困难"这一难题.在班主任、科任教师、学生家长三者之间建立重要的联系纽带,做好联系和沟通工作,讲究方法,注重实效;依靠法律法规、学校思想政治、家庭教育资源让学生在思想和身体双方面健康成长,使学校的教育工作健康快速发展.为社会主义新农村培养合格人才献力献策.
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文献信息
篇名 浅谈农村特殊家庭教育
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 农村 特殊家庭 留守 访谈实录
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 3511字 语种 中文
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1 尹朝霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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农村
特殊家庭
留守
访谈实录
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
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