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摘要:
继"五让六步"课堂教学模式荣获"全国课改先进校""武汉市高中课改先进校""洪山区课改名校"等称号后,长虹中学课改的升级版"互联网+五让六步"课堂教学模式被评为武汉市翻转课堂"优秀实践学校"。2017年由长虹中学承担的武汉市高中"翻转课堂"实验区域推进暨成果展示活动面向全市进行网上直播,在全广市引起了关泛的影响,并得到了湖北省教育厅的充分肯定。在"互联网+五让六步"课堂教学改革中,师生人手一部教学平板,由资源平台、教学平台、学习平台、评价系统、大数据分析平台构成的的教学信息化系统,为教学提供了强大的技术支持。其中资源平台已收录了教师上传的三万七千多个资源,资源库里面有每个学科每个章节的教案、课件、习题、图片、音频。
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篇名 与信息技术融合 向智慧课堂迈进——武汉市长虹中学“互联网+五让六步”课堂教学模式简介
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 课堂教学模式 信息化系统 武汉市 互联网 技术融合 中学 长虹 智慧课堂
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
信息化系统
武汉市
互联网
技术融合
中学
长虹
智慧课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
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