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摘要:
近年来,中国动画产业随着国家相关政策的扶持实现了井喷式的发展.然而,在回答“动画是什么”“动画能否成为一门独立学科”“动画学科的内涵与外延”等涉及动画产业人才培养与动画教育的问题时,我们依然显得不够自信.动画学科身份的不确定与划分归属不一等问题依然存在,动画行业长久发展所需要的理论体系建构尤为急迫,动画学科的建构任重而道远.本文在此背景下,对动画的历史起源和媒介本质、跨学科争鸣下的身份从属等方面进行分析,以期探寻动画学科建立的参照和结构依据.
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篇名 动画学建构刍议
来源期刊 当代电影 学科
关键词 动画的起源 动画的身份 动画的本质
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 学苑论坛
研究方向 页码范围 167-170
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
动画的起源
动画的身份
动画的本质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代电影
月刊
1002-4646
11-1447/G2
大16开
北京市海淀区小西天文慧园路3号
2-760
1984
chi
出版文献量(篇)
7646
总下载数(次)
35
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