时代呼唤德育的科学性和系统性

• 作者: 秦望
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 地球科学
• 关键词: 德育工作 科学性 系统 评价体系 教学工作 教研组 班主任
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: N94

摘要

在教学工作中，语文、数学、英语等学科都有教材，有教研组，有越来越科学的评价体系。而德育工作却存在随意、混乱、单一、从属的问题，该如何解决？赵坡老师的《班主任如何破解德育低效难题》一书从德育的目标、课程、评价、效果四个方面构建系统，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦望		35	0	0.0	0.0