护理实习生临床工作能力自评研究

• 作者: 王晶晶 肖婷 黄丽雅
• 来源期刊: 当代护士（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 实习生 护理 能力 工作 自评 临床
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教学
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: R47|G424.1
• 字数: 3433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-6411.2018.04.070

摘要

目的 分析护理实习生的临床工作能力评价当中自评研究的效果.方法 选取本院2016年1～12月的115名护理实习生作为研究对象,采用临床工作能力自评量表,对护理实习生的不同能力进行分析,并计算具体的量表分值.结果 护理实习生临床工作能力的评分由高至低分别为职业价值观念(90.6±2.2)分、护理能力(83.5±1.9)分、沟通能力(80.8±2.9)分、健康教育能力(78.6±4.1)分与自主学习能力(76.7±3.2)分.结论 在护理实习生的临床工作能力评价分析当中,实施自评分析可以有效掌握护理实习生各方面的能力情况,为护理实习生的后续培养提供科学的借鉴,从而不断提高护理实习生的整体能力.