初中物理"智慧课堂"的教学策略研究

• 作者: 刘跃中
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧课堂 教学策略 可视化 教学反馈 资源共享
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 数理园地
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 字数: 3381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.06.044

摘要

互联网+和大数据时代的到来,使初中物理信息化教学的技术手段得到发展和提高,无论从硬件支撑还是软件环境,都出现许多新的媒体和媒介."智慧课堂"就是一种依托新技术而出现的新的教学模式.结合"智慧课堂"教学理念和实际教学案例,初步探究初中物理"智慧课堂"的教学策略,并对其教学策略进行重构,进而达到优化初中物理课堂教学策略的目的.