历史材料解析题的命制——以“茶的历史”为例

• 作者: 王邵励
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 材料解析题 历史核心素养 茶文化史
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 命题研究
• 页码范围: 58-63
• 页数: 6页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

试题是影响高中历史教学质量的重要一环.命题是高中历史教师不可或缺的专业素养.然而,高中历史日常教学和考试中所使用的试题水准常常参差不齐,内容重复率高.依靠大量低水平命题逼迫学生机械化练习,大搞题海战术,有悖历史教育的初衷.当前,素养教育正在铺开,以命题为抓手的学业测量理应跟进.有鉴于此,笔者不揣浅薄,模仿高考材料解析题的样式,遵循历史学科素养的考查导向,以“茶的历史”为主题,命制试题若干并陈述命题程序与理由,期待高中历史教学实践的检验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王邵励		32	46	3.0	6.0