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摘要:
在教学改革不断深入的背景下,体育作为主要的素质教育学科,其教学手段也需要进一步变革。作为一种先进的教学方法,合作学习能够更好地凸显学生的学习主体性,在这个过程中,培养学生的集体意识、协作能力、自主学习能力等,充分借助合作学习教学法,能够提高中学体育课堂教学有效性,进一步彰显当代体育教学的活力。
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文献信息
篇名 合作学习教学法在中学体育教学中的应用
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 中学体育 合作学习
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G623.2
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1 李忠海 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
合作学习
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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724
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