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摘要:
本文论述了公路养护工职业能力与《公路养护与管理》课程培养能力的关系,搭建了这门课程的课程体系与建设标准,在教学方法、实训条件、考核标准和教学资源等方面开展实践,对基于双证书制度的相关课程改革研究具有一定的借鉴意义.
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人才培养
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对接路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对接职业标准的《公路养护与管理》课程体系与标准研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 双证书 职业能力 课程标准
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G712
字数 3309字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.09.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张家宇 15 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
双证书
职业能力
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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