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摘要:
7月26日,'中国-东盟学前教育发展对话'活动举行。'中国-东盟学前教育发展对话'是第十一届'中国东盟教育交流周'开幕期活动之一,由贵阳市政府主办、贵阳幼儿师范高等专科学校承办,来自中国-东盟中心、东南亚教育部长组织以及新加坡、美国、加拿大、澳大利亚等组织和国家的123名专家学者参加。活动中,由贵阳幼儿师范高等专科学校筹建的'中国-东盟幼儿教师发展中心”揭牌成立。
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文献信息
篇名 中国—东盟幼儿教师发展中心成立
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 教师发展中心 幼儿师范高等专科学校 学前教育 幼儿教师
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G615
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研究主题发展历程
节点文献
教师发展中心
幼儿师范高等专科学校
学前教育
幼儿教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592
论文1v1指导