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摘要:
我国网络视听媒体迅速发展,带来网络视听媒体专业人才的大量需求,而人才需求与人才供给存在结构性矛盾则成为高校视听媒体人才培养的一大问题.本文在对视听新媒体行业调查的基础上,解析了视听新媒体人才的能力构成,并根据能力培养的需求构建了“能力模块式”的课程体系以及“实操型”的实践教学体系,以期培养出以市场需求为导向的全能应用型视听新媒体人才.
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新媒体人才
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创新
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒介环境下应用型视听新媒体人才培养路径研究
来源期刊 新闻前哨 学科
关键词 视听新媒体 应用型 人才培养
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 媒体融合时代新闻人才培养探索
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 5890字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2827.2018.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张萍 武昌首义学院新闻与法学学院 6 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
视听新媒体
应用型
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻前哨
月刊
1003-2827
42-1263/G2
大16开
武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内
1988
chi
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