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美国STEAM学习日记1——STEAM教育初体验
美国STEAM学习日记1——STEAM教育初体验
作者:
李莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育局
学习日记
美国
骨干教师
教师参与
和平区
洛杉矶
天津市
摘要:
2017年10月,天津市和平区教育局组织和平区25名骨干教师到美国洛杉矶进行了为期21天的“美国STEAM课程”赴美学访活动,我作为唯一一名艺术教师参与到了此次的学访活动之中。
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文献信息
篇名
美国STEAM学习日记1——STEAM教育初体验
来源期刊
少儿美术
学科
教育
关键词
教育局
学习日记
美国
骨干教师
教师参与
和平区
洛杉矶
天津市
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-9
页数
1页
分类号
G632.0
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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李莹
4
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育局
学习日记
美国
骨干教师
教师参与
和平区
洛杉矶
天津市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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