当前幼儿园美术区角游戏设计探研

• 作者: 梁俊
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 美术 区角 游戏 发现美 感受美 创造美
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6
• 字数: 1860字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.05.067

摘要

文章提出根据小班幼儿的年龄特点和发展需要,创设环境、提供材料,积累相关教育策略,让幼儿在美术区域活动中感受美,让活动顺应幼儿的天性——玩中学、学中玩,是挖掘幼儿艺术潜能,使幼儿获取经验、提升能力的最好途径.