“农耕文明”儿童体验空间的建构

• 作者: 刘艺慧
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 品格提升 物型课程 农耕文明 儿童体验
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 39-44
• 页数: 6页
• 分类号: G40-015

摘要

“‘农耕文明’儿童体验空间的建构”是江苏省首批中小学品格提升工程项目。无锡市藕塘中心小学着力“农耕文明”体验空间架构、“农耕文明”儿童体验、“农耕文明”品格养成评价三大板块内容的建设,并希望通过此项目的实施,促进儿童“勤劳节俭、坚毅担当、自律乐群、自主创新”等基本品格的养成,成全学生全面成长和个性发展。

作者信息

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1	刘艺慧		4	0	0.0	0.0