高职学前教育专业美术教育中手工课教学探析 ——剪纸艺术为例

• 作者: 张云
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 学前教育 手工课教学 剪纸艺术 实践策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 3371字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,伴随着我国人才强国与科教兴国战略的不断推进,国家层面也加大了对高职学前教育专业的政策引导、 制度建设以及资金投入力度,旨在为我国教育教学领域培育更多的专业化、 高素质人才.而就这一专业教学工作的开展实况来看,手工课是学生职业技能培养以及专业素质提升的重要内容之一,同时,其教学水平也是评判高职院校专业育人价值的重要指标之一.基于此,文章立足于高职学前教育专业手工课的开设实况,探讨了手工教学的现存问题及优化策略,希望理论的研究可以对实际工作的开展有所助益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云		6	3	1.0	1.0