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统编版略读课文教学要实现三个转变
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摘要：
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小学略读课文教学之我见
略读
小学
课文
小学语文教学中略读课文教学策略
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自主学习
注重引导
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我的略读课文教学法
略读
精读
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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