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摘要:
顶岗实习是高职学生将知识转化为能力的一个重要阶段,是学生发现问题及时改正问题的有利时机,也是学生从初入职场转变为正式工作人员的一个过渡阶段。特别是当学生进入职场模拟阶段,很多问题便会显现出来,这时便是文秘专业学生的职业素养培养有效阶段。因此,教师要抓住顶岗实习的重要时期,有计划、有步骤的引导学生提升大家的职业素养,使同学们能更好的适应将来的工作岗位。
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中等职业学校
园林技术
顶岗实习
现状
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文秘专业顶岗实习期间职业素养的培养
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 社会科学
关键词 顶岗实习 文秘 职业素养
年,卷(期) 2018,(4Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 C931.46-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春梅 10 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2007(2)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
文秘
职业素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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