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摘要:
《普通高中生物课程标准(实验)》指出,“选修模块是为了满足学生多样化发展的需要而设计的”,其中选修1“生物技术实践”模块是重在培养学生设计实验、动手操作、收集证据等科学探究的能力.本文以高中生物新课标卷中对选修一课本的考察为例,从多角度来谈谈笔者对选修一课本考点的体会.
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文献信息
篇名 例析高中生物新课标卷对选修一课本的考查
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 《普通高中生物课程标准(实验)》 选修模块 新课标 课本 例析 设计实验 多样化发展 生物技术
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
《普通高中生物课程标准(实验)》
选修模块
新课标
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例析
设计实验
多样化发展
生物技术
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
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166
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