高校教学信息化"六维一体"推进模式探索与实践

• 作者: 周红春 张焕明 张荣华 谢舒潇 赵海霞
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 国际高等教育信息化 "互联网+"思维 线上线下 深度融合 推进模式
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 创新探索
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5854字
• 语种: 中文

摘要

在国际高等教育信息化新形势下,如何以"互联网+"思维推进信息技术与线上线下教学的深度融合,如何实现"变轨超车"和跨越式发展,是我国高校当前所面临的迫在眉睫的机遇和挑战.本文以组织、政策、环境、资源、能力、应用等六维因素,构建了能够消解阻滞教育信息化耙向根源的高校教学信息化推进模式,推动信息化以规范、整合、创新的体制机制促进学校层面形成长效、联动机制,推进学校信息化教学生态化、规模化、效益化和可持续化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荣华		159	1758	21.0	32.0
2	赵海霞	暨南大学网络与教育技术中心	40	244	9.0	14.0
3	周红春	暨南大学网络与教育技术中心	28	348	9.0	18.0
4	谢舒潇	暨南大学网络与教育技术中心	31	250	10.0	15.0
5	张焕明	暨南大学网络与教育技术中心	11	64	3.0	8.0