浅谈如何培养学生数学学习兴趣

• 作者: 李红菊 赵金萍
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 培养 学习 数学兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 88,90
• 页数: 2页
• 字数: 2960字
• 语种: 中文

摘要

"兴趣是学习之师",确实,兴趣能激活主体,使学生的感官处于最活跃的状态,教学效率和学习效率随之大幅度提高.因此,教师必须从学生身上入手,关心学生,做学生的知心朋友,与学生建立和谐的关系,发挥学生的主体地位,并用欣赏的眼光去看学生,用温暖的语言去保护学生幼小的心灵.从而激发学生喜欢学习,把学习看作一件趣事,做到自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红菊		2	0	0.0	0.0
2	赵金萍		2	0	0.0	0.0