版画创作与教学研究相联系——“名师有约”重庆少儿美术教育论坛教师版画创作培训纪要

• 作者: 李永永(供搞)
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 版画创作 培训过程 美术学科 美术教师 教育论坛 教学研究 纪要 少儿
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: J217

摘要

美术学科因其在培养学生能力、提升学生审美文化素养方面，具有其他学科不可替代的作用，因此美术教育也越来越受到人们的关注。当前针对美术教师的培训也日益增多，在培训过程中也存在着一些不同的问题，尤其是对技能培训的理解误区，导致了把技能培训单纯地理解为作画的基本步骤，单纯地按部就班地作一张画．这样的培训从本质上来说是没有实在意义的。作为一线美术教师对于美术技能培训的基本要求是什么呢？一是要掌握创作的一般规律，创作出常态下的美术作品：二是在创作表现过程中必须要与提高自身的审美素养相结合。