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摘要:
[试题设计] 阅读材料,回答问题. 材料一 “一带一路”借用古代“丝绸之路”的历史符号,是推动沿线各国共同打造区域经济合作架构的经济发展倡议.其中“一带一路”南线路线如下:泉州—福州—广州—海口—北海—河内—吉隆坡—雅加达—科伦坡—加尔各答—内罗毕—雅典—威尼斯.
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海上丝绸之路
泉州
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试论粤桂琼联袂打造新丝路始发港
"一带一路"
始发港
粤桂琼
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “古代海上丝路起点——泉州港”试题设计
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 专题策划
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 罗春钻 5 0 0.0 0.0
2 陈德融 3 0 0.0 0.0
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中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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