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摘要:
新形势下的高中体育教学改革与创新要以学生本体为出发点,结合高中生的体育运动能力、体育运动兴趣、终身体育发展需求等实际情况,创新教学环境、改革教学方案,让体育课堂成为渗透体育文化、传播体育知识、指引道德品质的重要阵地.本文基于高中体育的教学内容与教育要求,探讨如何实现体育教育的改革创新与实践探索,希望通过转变观念、改革方法,从根本提升高中体育教学的有效性.
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创新
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基于生命探索体育教育的本质回归
生命教育
体育教育
本质回归
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育教育的探索与创新
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中体育 教学创新 实践探索
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.274
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴成勇 2 0 0.0 0.0
2 况光琼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
教学创新
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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124
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