论农村大班留守儿童独立性的培养

• 作者: 李晓霞
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 农村 留守儿童 性格
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3042字
• 语种: 中文

摘要

经济社会的快速发展,给农村注入了新的活力,使农村发生了翻天覆地的变化,但同时一些问题也逐渐显现,尤其是留守儿童的问题.教师要对农村留守儿童心理存在的问题有清晰认知,采用多元教学方法,制定针对性教育策略,借助爱心讲座、家园联动、主题游戏和角色演绎等方法,帮助幼儿认知生活,提升幼儿动手能力,让幼儿在参与实践活动的过程中形成独立的个性.